Статья посвящена эмпирическому исследованию особенностей нарушенных (разрушенных) коммуникаций, характерных для делинквентных подростков. Основное место в статье отведено корреляционному и факторному анализу полученных диагностических материалов, отражающих деструкции в коммуникациях делинквентов. Завершается статья авторскими концептуальными положениями, раскрывающими коммуникативную природу девиантности (как начальной стадии делинквентности), причины возникновения нарушенных коммуникаций делинквентов, а также условия коммуникативного (как инновационного) решения проблемы предупреждения правонарушений в подростковой среде.

нарушенные (разрушенные) коммуникации, делинквентность, корреляционный анализ, факторный анализ, восстановление

1. Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. – СПб.: Питер, 2008. – 320 с.
2. Клейберг Ю.А. Назаров О.В., Логинова В.В., Шогенов М.З. Профессиональный опыт социально-психологического исследования экстремиста [Электронный ресурс] // Вестник Московского государственного областного университета «Психологические науки». – 2012 №2 – С.130–135.
3. Костина Л.Н. Психологическое обеспечение расследования групповых преступлений несовершеннолетних: автореф. дис. …докт. психол. наук. – М., 2010. – 47 с.
4. Лабунская В.А. и др. Психология затрудненного общения: Теория. Методы. Диагностика. Коррекция. – М.: Издательский центр «Академия», 2001. – 288 с.
5. Маришин С.В. Преодоление психологических барьеров у несовершеннолетних осужденных в процессе перевоспитания: автореф. дис. …канд. психол. наук. – Курск, 2009. – 25 с.
6. Пятунин В.А. Девиантное поведение несовершеннолетних: современные тенденции. – М.: РОО «Центр содействия реформе уголовного правосудия, 2010. – 282 с.
7. Тигунцева Г.Н. Психология установления контакта педагога с подростком-правонарушителем: монография. – Иркутск: Изд-во ИГУ, 2011. – 236 с.
8. Филонов Л.Б. Психологические аспекты установления контактов между людьми: Методика контактного взаимодействия. – М.: Изд-во МГУ, 1982. – 80 с.